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育婴师说怎样提升孩子记忆力
- 2021-01-25-

杭州育婴师告诉您怎样提升孩子记忆力。

儿童的记忆力是儿童智力的构成部分之一,记忆力好的儿童智力发育相对也快,如何培养记忆力呢?培养儿童记忆力要讲究正确的办法,不过不是每一个办法都是适合儿童的,因为不同年龄的儿童脑部发育程度不一样,所以,需要区分对待。

0~1岁:反复记忆

阻碍新生儿童记忆的是儿童微弱的理解能力,此时的儿童几乎对外界的任何动静都没法理解,爸爸妈妈只能反复的进行同一个动作来让儿童将动作和意义联系起来。比如,儿童到喝奶的时间了,爸爸妈妈可以先摇一摇奶瓶再喂奶,重复很多次以后,儿童就会了解,摇摇奶瓶的意思就是要喝奶了。反复记忆能够让儿童理解最简单的动作和语言,学会了基本的动作和语言之后,儿童才能进行更加高级的记忆训练。

1~2岁:形象记忆

此时的孩子的记忆力是非常好的,一般不需要重复几次就能记住,此时爸爸妈妈主要锻炼的是儿童对形象的记忆。比如,儿童好奇马路上那些跑来跑去的物体是什么,爸爸妈妈可以说那是“汽车”,然后带着儿童坐汽车,了解汽车的内部构造,以后儿童就能了解“哦,原来这就是汽车!

2~3岁:理解记忆

两三岁的孩子已经大体了解生活中的常用物体是什么了,不过他们需要对这些物体进行理解。比如孩子不了解冰箱是用来干什么的,爸爸妈妈可以说:“冰箱是用来放食物的,你爱吃的苹果要放在冰箱里才不会坏掉,你爱吃的冰激凌也要放在冰箱里面,才能够放很久,好不然马上就化掉了,不能吃了。”爸爸妈妈还可以给儿童看化掉的冰激凌和冰箱里面没有化掉的冰激凌。

4~5岁:抽象记忆

抽象的物体是很难理解的,所以爸爸妈妈要花更多的耐心去教导孩子。此时孩子的抽象能力正在萌芽,爸爸妈妈可以教孩子抽象记忆法,一方面锻炼孩子的抽象能力,一方面锻炼孩子的记忆。抽象记忆需要爸爸妈妈花很多耐心和精力去教,爸爸妈妈如果实在没有办法也不要勉强,毕竟不是每一个爸爸妈妈都能当好的老师。